ヨコミネ式学習教室 御器所校

先週は、母の日に向けてお母さんへ感謝状を作りました！

ヨコミネでは、基本的に「教える」指導はしないです。

教室に通う子が
自分からやりたくなるように、
自分でできるように

異学年混合でよくあるご質問のツートップ。
小さい子は「ついていけますか」、
大きい子は「飽きませんか」。

ヨコミネ式では、
それぞれの「ちょっとだけ難しいことをやる」と同時に
「あともう少しだけ踏ん張れば、勝てる」競争を用意します。

今日の「ワークをとにかくたくさんやるオリンピック」では
小さい子ばかりだからと
油断して鉛筆削りなんかしていた年中さんが
コツコツ取り組むプレ年少さんに抜かれるシーンも。

「あっ！『油断大敵』！」と、
四字熟語の得意な子に指摘されてしまった年中さん、
その後のそろばんではググッと集中！
普段より11問も多く解き、ホッとした表情でした♪

体操では、小さい子はブリッジ、
小学生や通塾歴の長い子は足上げブリッジや
ブリッジ歩き、
号令係として、時間内に皆が揃って体操の課題を終われるよう
指示の全てを任される子もいます。

大きい子は全体を見てコントロールする力
(精神的自立と知的自立)を育み、
小さい子はマネしたがって更にコツコツ頑張るのです。

大人が教える「教育」ではなく
自分から進んで学び取る「学育」を目指すなら、
異学年混合クラスはピッタリなんですよ♪

2018年の干支にちなんで
戌のちぎり絵をみんなで作りました！！

思うように作れない子
考えて黙々と取り掛かる子
それぞれではありますが
みんな素敵な作品ができました！

犬をひとつとっても
いろんな絵があります。
想像力を養う良い機会だと感じました！