ヨコミネ式学習教室 山手校

こんにちは　ヨコミネ山手校です

ベーシッククラスの年中さんたち

最近、時間があれば本を手に取るようになりました。

前は「読んで～」という声が多かったのですが

最近は、自分たちで読むようになりました。



※「わにわにシリーズ」が人気です！

ときにはお友だちと一緒に読む姿も☆

子どもたちの成長にほっこりしています＾＾

こんにちは　ヨコミネ山手校です

教室には、子どもたちが手に取りやすいところに絵本を置いています。
（写真は一部です）

ヨコミネでは、子どもたちが自分で字を読めるようになったら

なるべく子どもたち自身で本を読むようにさせています。

読めない子も、絵からいろいろな想像力が培われますので

絵本に触れる機会は増やしています。

いろいろなジャンルを置いていますよ！


子どもたちは、暇があれば絵本を取りに行っています＾＾

本は、自分の枠の外の世界を教えてくれるものです。

本が好きな子になってほしいですね＾＾

こんにちは　ヨコミネ山手校です


今日は、通って１年になるＡ君が　初めてひとりで壁逆立ちができたので

ご紹介します♪

ヨコミネに来たばかりのころの彼は

ワークも１人では進められず

姿勢もふにゃりと崩れてしまうことも多かったです。

（すべてはまだ体の力がついていないからです）

それでも、少しずつ毎日毎日　積み重ねてきました。

今日、ひとりで壁逆立ちができるようになり

ワークも一人で数ページやり遂げられるようになり

気づけば姿勢までピンと整ってきています！！！

彼の背中には小さな「自信」が宿ったように感じました＾＾

お母さまからも

・毎日家でも練習しています

・筆圧、強くなりましたよね！

・ワークも自分からやるようになりました！

とうれしいお言葉をいただきました＾＾

彼の表情は以前よりさらに明るくなり

「ぼくできるんだ！」という声が聞こえます

子どもたちは

小さな成功体験を積み重ねることで

心も育ってきます☆

こんにちは　　ヨコミネ山手校です

スタンダードクラス（小学1.2年生クラス）で初めて新聞書写に挑戦しました！


ちょっとドキドキしながらも一生懸命取り組む姿勢がとてもかわいらしく

見ているこちらも自然に笑顔になります＾＾

『こどもはちょっと難しいことをしたがる』

という特性があります。

学校ではまだ習っていない漢字を

よく見ながら一生懸命映しています。

初めての挑戦で、少しずつ新しいことに

自分のペースで向かい合いながら着実に経験を積んでいる瞬間でした

こんにちは　ヨコミネ山手校です

教室では、子どもたちに

小さな達成感　を　たくさん感じてもらえるよう工夫しています。

ヨコミネのワークがプリントではなく、冊子なのもその理由の１つです。

他にも、達成シールなど

できた！がんばった！を感じられる工夫がたくさんあります＾＾


今日はタングラムをしました。

パズルが好きなAくんは、真剣に考えています。

できるまで、大人は何も言いません。

ひとりで出来た！という気持ちが自信につながります♪

できた時の「よし！」が　とてもかっこいいAくんです＾＾

こんにちは　ヨコミネ山手校です


ヨコミネの幼児クラスは

『小学校でいいスタートを切れるように』ということを目標に

日々活動しています。


その中の１つ
子どもたちが大好きな　カード　の時間では

わかったら　はい！　と手をあげて

先生に当てられてたら答える

というルールを伝えています。

小学校の先取りです

小学校は幼稚園、小学校とは違う環境がたくさんあります

少しでも自信をもって小学校にあがれるよう

また、社会にでて恥ずかしくない子になってほしいという願いを込めて

挨拶や、姿勢、言葉遣いなども声かけしています！

楽しみながら　ルールを見につけられるように心がけています

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ぜひ体験で　お子の様子を見に来てください！